| | 
Suasana khidmat menyelimuti ruang kelas 1 A MIS Al-Muttaqin siang ini, Rabu, 11 Februari 2026. Tepat pukul 14:00 WIB, para siswa menunjukkan pemandangan yang menyejukkan hati: mereka berbaris dengan rapi tanpa gaduh untuk mengikuti sesi pemeriksaan tugas harian.
Menanamkan nilai-nilai spiritual sejak dini merupakan komitmen utama dari MIS Al-Muttaqin Batam. Hal ini terlihat pada hari ini, Rabu, 11 Februari 2026, di mana seluruh siswa dan siswi melaksanakan ibadah sholat zuhur berjamaah di Masjid Al-Muttaqin.
Tanjung Uma, 11 Februari 2026 – Suasana khidmat menyelimuti lapangan utama MIS Al-Muttaqin Tanjung pagi ini. Tepat pukul 07:00 WIB, seluruh siswa telah berdiri rapi dalam barisan untuk mengikuti rangkaian agenda pembiasaan pagi sebelum memulai Kegiatan Belajar Mengajar (KBM).
Selasa, 10 Februari 2026 Pukul 12:22 Menit WIB, suara riuh rendah anak-anak yang biasanya memenuhi halaman Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Al-Muttaqin seketika berubah menjadi ketenangan yang menyejukkan saat memasuki waktu sholat. Terletak di jantung pemukiman bersejarah Tanjung Uma, para siswa dan siswi sekolah ini rutin melaksanakan ibadah sholat berjamaah di Masjid Al-Muttaqin, yang berdiri megah tak jauh dari sekolah.
Suasana cerah menyelimuti halaman Yayasan Darul Ihsan pada Selasa pagi, 10 Februari 2026. Sejak pukul 07.30 WIB, area sekolah mulai dipadati oleh ratusan siswa yang tampak antusias mengenakan pakaian olahraga. Hari ini, Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) Darul Ihsan bersinergi dalam sebuah kegiatan senam gabungan yang bertajuk kebersamaan.
Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam (FUPI) Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta menggelar prosesi wisuda gelombang ke II Tahun Akademik 2025/2026, hari ini. Salah satu yang membanggakan merupakan personel guru Al-Qur'an Hadist MIN 2 Batam, Al-Khattath Yusuf Firdaus, S.Pd.I., M.Ag., Gr., yang berhasil meraih gelar magister dengan rekor terbaik dan tercepat di Program Studi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, khususnya konsentrasi studi Al-Qur'an.
