Tingkatkan Efektivitas Penilaian, MTs Iskandar Muda Laksanakan SAS Genap 2025–2026 Menggunakan CBT
Batam (Kemenag) – Madrasah Tsanawiyah (MTs) Iskandar Muda Kota Batam resmi melaksanakan kegiatan Sumatif Akhir Semester (SAS) Genap Tahun Pelajaran 2025/2026 yang dimulai pada Selasa, 2 Juni 2026 dan akan berlangsung hingga Jumat, 12 Juni 2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh peserta didik kelas VII dan VIII sebagai bagian dari evaluasi hasil belajar selama satu semester.
Pelaksanaan SAS tahun ini memanfaatkan aplikasi Computer Based Test (CBT) MTs Iskandar Muda, sehingga seluruh proses ujian dilaksanakan secara digital. Penggunaan sistem CBT bertujuan untuk meningkatkan efektivitas, efisiensi, serta akurasi dalam pelaksanaan penilaian, sekaligus membiasakan siswa dengan pemanfaatan teknologi informasi dalam dunia pendidikan.
Sejak hari pertama pelaksanaan, para siswa tampak antusias mengikuti ujian sesuai jadwal yang telah ditetapkan. Dengan dukungan sarana komputer, jaringan internet yang memadai, serta pengawasan dari para guru, pelaksanaan ujian berlangsung tertib, lancar, dan kondusif. Pemanfaatan teknologi digital dalam proses evaluasi ini sejalan dengan upaya madrasah dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan berbasis teknologi.
Kepala Madrasah MTs Iskandar Muda, Seri Komalasari, S.Pd menyampaikan harapannya agar seluruh peserta didik dapat mengikuti ujian dengan sungguh-sungguh, jujur, dan penuh tanggung jawab. Beliau juga mengapresiasi kesiapan panitia, guru, serta seluruh pihak yang telah mendukung terselenggaranya SAS berbasis CBT dengan baik.
“Sumatif Akhir Semester bukan hanya menjadi sarana untuk mengukur capaian akademik siswa, tetapi juga sebagai momentum untuk melatih kedisiplinan, kejujuran, dan tanggung jawab dalam belajar. Semoga seluruh peserta didik memperoleh hasil yang terbaik sesuai dengan usaha yang telah dilakukan,” ujarnya.
Melalui pelaksanaan SAS Genap Tahun Pelajaran 2025/2026 berbasis CBT ini, MTs Iskandar Muda Kota Batam terus berkomitmen menghadirkan sistem evaluasi yang modern, transparan, dan berkualitas guna mendukung terwujudnya generasi madrasah yang unggul dalam prestasi, berkarakter, serta mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi di era digital.
